Rehber Öğretmenlerin Dönüşümsel Liderlik Davranışlarının Örgütsel Bağlılık Üzerindeki Etkileri
Bu çalışmanın amacı, rehber öğretmenlerin dönüşümsel liderlik davranışlarının öğretmenlerin örgütsel bağlılık üzerindeki etkilerini incelemektir. Araştırmanın evrenini 2023-2024 eğitim öğretim yılında Diyarbakır merkez Sur ve Bağlar ilçelerinde çalışan 7895 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi, evrenden tesadüfî örnekleme yoluyla belirlenen 200 öğretmen oluşmaktadır. Bu araştırmada Meyer, Allen ve Smith (1993) tarafından geliştirilmiş olan ve Dağlı, Elçiçek ve Han (2018) tarafından Türkçeye uyarlanan “Örgütsel Bağlılık Ölçeği” ile Taş ve Çetiner‟in 2007 yılında geliştirmiş olduğu “Dönüşümcü Liderlik Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde, aritmetik ortalama, standart sapma, frekans, yüzde değerleri, t-testi ve ANOVA hesaplanmıştır.

Anahtar Kelimeler
Öğretmen, rehber öğretmen, Örgütsel Bağlılık, Dönüşümcü Lider