Okulda Psikolojik Danışmanlık Hizmetinin Öğrenci Üzerindeki Olumlu Etkileri
Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri, okullarda öğrencilerin gelişimsel ve bireysel ihtiyaçlarını destekleyen önemli hizmetlerdir. Bu hizmetler, öğrencinin kendini gerçekleştirmesine yardımcı olmayı ve bireyin potansiyelini ortaya çıkarmasını amaçlamaktadır. Rehberlik ve psikolojik danışmanlık; bireylerin yaşamlarında doğru seçimler yapabilmelerine, çevrelerine uyum sağlamalarına ve karşılaştıkları güçlüklerle baş edebilmelerine destek olmaktadır. Okullarda sunulan rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin temelinde öğrencilerin kendini gerçekleştirme süreci yer almaktadır. Bu doğrultuda, bu çalışmanın amacı okulda yürütülen psikolojik danışmanlık hizmetlerinin öğrenci üzerindeki olumlu etkilerini incelemektir. Çalışmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın amaçlarını gerçekleştirmek için öncelikle ilgili literatür taranmış ve kuramsal temeller oluşturulmuştur. Çalışma nitel bir araştırma olup, araştırma tasarımı olarak betimsel ve nedensel desen tercih edilmiştir. Araştırmada tesadüfi olmayan kolayda örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Literatür taraması sonucunda elde edilen veriler analiz edilerek genel bir değerlendirme yapılmıştır.

Anahtar Kelimeler
Eğitim, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık, Öğrenci, Okul